NIÑOS “NO PLANEADOS” SE DESARROLLAN MÁS LENTAMENTE

NIÑOS DE EMBARAZOS NO PLANEADOS
SON MÁS LENTOS EN DESARROLLARSE

www.foxnews.com - Los niños que son el resultado de embarazos no deseados, tienden a experimentar retrasos en el desarrollo, según un nuevo estudio publicado por el British Medical Journal.  El estudio encontró que otros factores, tal como las desfavorables situaciones socioeconómicas también limitan el vocabulario del niño y las habilidades espaciales.  Los embarazos no planificados tienen también más problemas durante el parto. En el Reino Unido, donde se realizó el estudio, casi el 30 al 40 % de los embarazos que llegan al parto no son planificados.  Ya se sabía que los niños nacidos después de esperar mucho tiempo para concebir o con reproducción asistida tienen mayor riesgo de nacimiento prematuro, bajo peso al nacer, anomalías congénitas, y que algunos de ellos obtienen bajas puntuaciones en lo cognitivo (mental).  Por ello, investigadores del Reino Unido se propusieron investigar en 12.000 niños cómo la planificación del embarazo, el momento de concepción, y un tratamiento de infertilidad afectan o no el desarrollo cognitivo de un niño de tres a cinco años de edad.

El estudio se centró en cómo planificar el embarazo, el momento de la concepción y el tratamiento de infertilidad afectan el desarrollo cognitivo.  Se estudió si el embarazo fue planeado, los sentimientos de la madre al comienzo de su embarazo, el tiempo de concepción y el uso de drogas de infertilidad.  Se examinó la habilidad verbal, no verbal y espacial de los niños y el resultado fue que los niños nacidos de embarazos no deseados presentan un retraso de cuatro a cinco meses en las habilidades verbales con respecto a los niños planeados, mientras que los niños nacidos por reproducción asistida estaban de tres a cuatro meses adelantados.  
Sin embargo, estas diferencias luego se atribuyeron a situaciones desfavorables en los hogares de los niños.  El estudio reveló que el tratamiento de la infertilidad no produce efectos adversos en los niños.

Los niños pequeños nacidos de embarazos no planificados suelen tener vocabulario más limitado y menos habilidades no verbales y espaciales que otros niños; sin embargo, según un estudio, esos problemas en realidad se deben a factores socioeconómicos.  Las diferencias en las habilidades verbales - entre niños nacidos de un embarazo planeado y los no planeados - no son relevantes al tomarse en cuenta las circunstancias socioeconómicas de cada niño.  Más allá de los resultados obtenidos debemos entender que el respetar la relación entre el sexo y la reproducción es parte de la base sobre la cual puede mostrarse el amor verdadero. 
 

¿QUÉ NOS DICEN LAS ENSEÑANZAS VÉDICAS? 

Si nos preguntamos, “¿Por qué tantos niños hoy en día no son criados con amor y en un hogar estable?” y “¿Por qué la gente usa métodos anticonceptivos?” las respuestas serán prácticamente las mismas: los padres piensan que el sexo es sólo para el placer, no para la reproducción. ... Los que tratan de evitar el embarazo - a través de la cirugía, dispositivos, productos químicos, o prácticas sexuales antinaturales - desarrollar una mentalidad de ver a su cuerpo como diseñado para sus propios fines, en lugar de ver tanto su cuerpo como también los cuerpos de sus hijos como un don de Dios para ser dedicado a Su servicio.  Los que utilizan anticonceptivos desprecian tanto el plan de Krishna para el cuerpo humano que alteran su función natural.  Llegan a odiar sus responsabilidades integrales hacia sus propios cuerpos.  Cuando esas responsabilidades toman la forma de niños, ellos pueden resentirse o enojarse con los niños también.

Śrīmati Urmila devi dasi :
“Mitos sobre el Control de la Natalidad”
“Crecen Todos los Niños Con Estabilidad y Amor?”
http://www.vaisnavafamilyresources.org/content/birth-control-myths
http://urmila.me.uk/